学生故事 | 双学位难毕业？一起来看看国际优秀奖学金获得者Cathy学姐的故事

无论何时，教育始终是一个全球范围内广泛关注的话题。因此，优质的教育以及如何培养下一代成为优秀的教育工作者就显得更为重要。

Cathy Cheng来自中国浙江，目前在堪培拉大学攻读中等教育学士/数学与计算技术研究学士（Bachelor of Secondary Education/Bachelor of Mathematics and Computing）。

她曾在堪培拉 Lake Tuggeranong College学习数学、物理、ESL和中文。Cathy表示：“无论是可负担的生活费用还是众多的工作机会，都让她对堪培拉的学习生活充满希望。她决定在这座繁荣、交通便利的城市继续学业。

Cathy发现自己对数学最感兴趣。并且这种浓厚的兴趣促使Cathy开始寻找一个有职业发展方向的大学学位。"我发现堪培拉大学有一个极富盛名的教育专业，所以我决定在那里攻读我的学士学位，值得一提的是我很多在堪培拉的高中同学也入读了堪培拉大学。”Cathy这样说。

在学习的过程中，Cathy还获得了堪培拉大学的国际优秀奖学金，这不但鼓励和证明了Cathy努力学习的成果，也可以帮助Cathy减轻经济压力，同时有更多时间享受校园生活以及探索堪培拉这座充满魅力的城市。

交谈的过程中Cathy还表示，“堪培拉大学的政策支持对我来说也是非常重要的，正如同其他许多留学生一样，由于Covid-19对整个世界所造成的影响，我在返回澳大利亚时遇到了困难——不能在开学时按时回到堪培拉，但感谢学校，尤其是国际学生支持服务(ISSS)对我们留学生群体的帮助，让我能够跟上自己的学习进度并随时和老师保持联系。

同时，堪培拉大学也在就业方面为Cathy和其他学生提供了大量的支持服务。学校的就业指导中心Careers UC会帮助学生找到和专业相匹配的实习工作，并且帮助你在毕业前了解更多相关工作中的内容。

”我感觉堪培拉是一个非常适合生活和学习的地方。当我思考自己为什么会选择堪培拉大学时，我认为主要的原因是大学提供的Work Integrated learning (WIL - 职学结合计划)。另一部分原因则是堪培拉大学优秀的校园排名，超过90%的优秀毕业生就业率，以及高于全澳平均水平的毕业生起薪。“她解释说。

Cathy非常喜欢她目前在教育专业的实习工作，并期待着完成毕业前的最后两个实习。她认为这些实习让她有机会与学生建立融洽的关系，了解教学的过程和责任，并获得宝贵的行业经验。

• 教师质量学院

UC附属学校创新项目（Affiliated Schools Program）是学校与ACT首都地区政府部门所开展的一项创新计划。堪培拉大学已与ACT首都地区的公立学校达成了深度合作计划，UC所有教育学相关专业的学生和毕业生都可以从中受益。学生可以在读书期间与这些学校的教师和校长建立联系，并获得实习机会；在毕业后有机会获得进修和工作的机会。

根据最新2022年《优秀大学指南》，堪培拉大学连续四年保持了ACT毕业生全职工作和毕业生起薪的头把交椅。教学质量、学习资源、高质量教育体验、毕业生起薪中位数、技能开发、学生支持、学习者参与度和近90个类别均为堪培拉地区的第一名。毕业生起薪中位数为69,500澳币/年（约超过人民币34.7万/年）。

堪培拉大学作为一所年轻的优秀大学，时时刻刻秉承着锐意进取的态度和潜心于学术研究，教育作为堪培拉大学的王牌专业之一，同样也为学生提供了把实践经验和理论知识结合的机会。

UC的教育学院专门从事幼儿、初级教育和中等教育以及TESOL课程， TESOL(英语及其他语言教学)，符合澳大利亚对于教师注册的要求。所有准教师的教育课程均经过ACT教师质量的认证，并在澳大利亚获得认可。

Bachelor of Secondary Education/Bachelor of Science

中等教育学士/理学学士

课程时长 4年

学习费用 $32,600 每年（2022）

入学时间 2022年8月

语言要求 雅思总分7.5，口语和听力均不低于8.0，单项不低于7.0

课程特色 该课程将从一系列科学流中选择两个学科，包括生物学、化学、生态学和数学，并将学习如何将你的专业与核心教学原则以及多样性和包容性的课程设计相结合。你将在实践环境中探索理论知识，从而很好地了解中学的运作方式。将以充满活力、积极性和热情的方式毕业，并具备将你对科学的热情传递给 7 至 12 年级学生所需的所有必要知识和技能。

在本课程中，学生将在一系列不同的中学水平和环境中进行至少 80 天的实习，包括特定于科学的职位，在最后一年进行为期 30 天的教学实习。除此之外，课程内容由中等教育专业人士开发，并通过对行业的持续监控和参与保持内容的持续更新。你将承担与日常教学实践高度相关的真实评估任务，并将参加定期的专业发展活动、对教育 STeM 网站（如 Questacon）的实地考察、由来自不同领域的客座演讲者主持的讲座等。

课程介绍

Master of Education Studies

教育研究硕士

课程时长  2年

学习费用  $29,000 每年（2022）

入学时间  2022年8月

语言要求  雅思总分6.5，单项不低于6.0

课程特色 在这个为期两年的课程中，你将研究国际政策趋势并学习开发基于实践的课程以改进教育实践。结合你的专业知识和能力，你将编写一篇实质性的研究论文，然后你将以小组的形式进行展示。完成课程后，你将对本地和全球教育面临的问题有深入的了解，并准备好提升你作为高级教育专业人士的职业生涯。

实习方面，本课程的开发以职学结合计划 (WIL) 为核心。内容由教育专业人士创建，并通过对行业的持续监控和参与保持相关性和最新性。你将承担与日常教育实践高度相关的真实评估任务，定期处理现实世界的问题和案例研究，并鼓励学生将课程学习应用于自己的教育就业环境。

我们在堪培拉大学推动了标准教师教育的准则。作为教育工作者，我们希望给学生提供独一无二的机会，在教育领域建立一个长期而有价值的职业生涯。

堪培拉大学是澳大利亚唯一提供公校实习的大学。不仅包含强制性的实习安排，毕业后，当学生步入教室，也可以亲眼目睹教学理论是如何走进现实的。当然无法直接申请教育研究硕士专业的同学也不用担心，UC College同样也可以提供硕士预科。

入读硕士学位的其他途径

无法直接入读教育研究硕士专业的同学也可以选择堪培拉大学学院 （UC College）提供的硕士预科（GCAF）。GCAF课程针对完成本科或大专但是不满足最低入学要求的同学，该课程将帮助你发展学术和研究技能，为你在堪培拉大学的硕士学习做好准备。

UC College的专升硕课程介绍

课程时长  半年

学习费用  $13,400半年（2022）

入学时间  2022年8月

语言要求  雅思总分6分，单科6分。

入学要求  

1.接受初中起点五年一贯制大专学生申请（ 均分不低于60%）

2.接受三年全日制大专学生申请（均分不低于60% ，学生必须提供高考或高中完成证明)

课程特色 半年内四门科目均提供线上教学模式，所有授课都安排至澳洲东部时间14：00以后，让学生免受时差带来的困扰。并且提供内部语言测试，可以在线内测。可以接受语言课程打包申请。

请使用以下联系方式咨询课程详情

联系电话: +61 2 6201 2961

咨询邮箱: pathways@canberra.edu.au

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